05. Festival del Libro Lambayecano

100 AÑOS DEL LIBRO LAMBAYECANO

El día 03 de octubre 2011, a partir de las 10 am, en la Plazuela Elías Aguirre de Chiclayo, todos  disfrutaremos del I Festival Regional del Libro Lambayecano. Esta actividad cultural es organizada por Conglomerado Cultural y Grupo Literario Signos de Lambayeque.

En este evento cultural, puedes apreciar:

- Exhibición y venta de obras, libros, revistas, plaquetas de escritores lambayecanos .

- Poesía interescolar, poesía mural

- Cuentacuentos

-Gana libros por saber vida y obra de autores regionales

- Taller de creatividad y declamación

- Recital y otras sorpresas más.

Maestros, pueden organizar a sus alumnos de Primaria y Secundaria para que puedan apreciar este megaevento cultural.

A todos los escritores se les invita a difundir su obra escrita. Comunicarse por estos correo:

Nicolás Hidrogo:                             hacedor1968@yahoo.es

Gilbert Delgado Fernández              juanjitano@hotmail.com

Rogelio Vilcherrez Chozo                rovich3@hotmail.com



Esperamos su participación que dará realce a este megaevento cultural.



Atentamente: rovich

04. Fotos y Vídeo de la Clase

Apreciados amigos y colegas:
Les presento algunas fotos y vídeo de la clase: "Usemos los sstantivos en la redacción de noticias" (Pomalca, 12 de setiembre 2011)


Fotos

Vídeo

Galería de Fotos:

Atentamente: rovich

03. Respuestas del Módulo 1 y 2

Módulo 1

¿Cuál es el modo más efectivo de usar la tecnología para apoyar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes?

Utilizar la TICS de una manera oprtuna y viable a fin de que las alumnas la manejen eficientemente y así se puedan comunicar en redes durante el proceso de aprendizaje. Así, por ejemplo en la clase se puede manejar el blog, el wiki, el facebook, el twitter. Todo esto son las herramientas del Web 2.0.

Módulo 2:

Responda en grupo las siguientes preguntas:

Designe a una persona para que anote las ideas del grupo.

a. Si los estudiantes tienen responsabilidad en la construcción de su propio aprendizaje, ¿cómo asegurarnos que aprendan lo que es importante?

b. ¿Cómo podemos garantizar la responsabilidad cuando los estudiantes trabajan en grupo?

c. ¿De qué manera logramos que los estudiantes cumplan con los contenidos y los objetivos en actividades y proyectos abiertos?

Grupo: Los Maestros Cibernautas

A. El maestro se dará cuenta cuando los alumnos presentan sus trabajos en el blog (resúmenes, gráficos, esquemas, exposiciones...) y discuten sobre temas o preguntas reflexivas en la wiki. Por otra parte se debe tener en cuenta otros programas educativos: J Clic, Potatoes.

B. El facilitador del aprendizaje debe fomentar un trabajo colaborativo en cada grupo y a la vez en cada grupo debe propiciarse roles como: coordinador, secretario, relator...Por consiguiente, se tendrá un éxito en el trabajo de equipo.

C. Mediante la participación constante de los alumnos en las actividades y proyectos . El docente aplicará diferentes instrumentos de evaluación y así se puede conocer el nivel de aprendizaje de los alumnos en actividades y proyectos abiertos.

Profesores: Rogelio Vilcherrez, René Montenegro y Doris Palacios

02. Durante la Capacitación

En estas fotos, la maestra Maruja Espinoza Cienfuegos nos está orientando el aprendizaje de cómo diseñar blogs. Luego, los participantes en este evento de capacitación diseñaron el blog sobre INTEL EDUCAR.

Atentamente: rovich

01. Plan de Unidad

Les presento un modelo de clase sobre El Sustantivo que será dirigido a las alumnas de 2° grado de Secundaria.

El Sustantivo

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Atentamente: rovich